活动名称 ：二语习得核心理论与儿童英语教学应用

时间 ：6月19日（周四）14：30

地点 ：集贤楼412

主讲人 ：陈亚平

主办单位 ：外国语学院

主讲人简介 ：陈亚平：北京外国语大学教授，博士，英语学院儿童语言研究中心主任，中国二语习得专业委员会副会长兼秘书长。主要研究方向为心理语言学、二语习得。主编儿童英语阅读研究丛书1套、中职英语系列教材2套，参与编写包括全国公共英语等级考试系列用书、现代大学英语系列用书和大学英语思辨教程在内的多部教材，主持或参与国家社科基金项目、北京市哲学社会科学规划项目、外专局横向项目和校级项目多项，发表专著3部，语言学理论及教学类论文数十篇。

活动简介：此活动介绍二语习得的三个核心理论：输入假设、输出假设和互动假说，然后分析儿童二语习得与成人二语习得的核心区别，继而探讨输入、输出、互动在儿童二语教学中的应用。